Иностранные студенты и слушатели подготовительного отделения познакомились с русской культурой

Иностранные студенты и слушатели подготовительного отделения познакомились с русской культурой

В Саратовской областной библиотеке для детей и юношества имени А.С. Пушкина состоялось культурно-просветительское мероприятие для иностранных студентов и слушателей подготовительного отделения института международных связей Вавиловского университета. Встреча была организована с целью углубления знаний обучающихся о русской литературе и народных традициях, а также их социокультурной адаптации.

Первая часть мероприятия была посвящена творчеству великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Сотрудники библиотеки совместно с преподавателями и работниками института международных связей познакомили гостей с экспозицией, посвященной предметам быта пушкинской эпохи, нашедшим отражение в произведениях классика. Особый интерес у участников вызвало выступление, в ходе которого иностранные учащиеся продекламировали стихотворения А.С. Пушкина на английском, французском, испанском и арабском языках. Кроме того, студенты посмотрели фрагмент художественного фильма «Руслан и Людмила» на русском языке и имели возможность примерить костюмы героев произведений писателя, что способствовало более глубокому погружению в культурный контекст эпохи.

Вторая часть встречи была посвящена одному из наиболее самобытных русских народных праздников - Масленице. Организаторы подробно осветили традиции празднования, рассказав о значении каждого дня масленичной недели. Завершилось мероприятие традиционным угощением блинами, что позволило иностранным гостям непосредственно познакомиться с гастрономической составляющей русской культуры.

Проведение подобных мероприятий имеет важное значение для социокультурной адаптации иностранных слушателей и студентов. Участие в них способствует не только совершенствованию языковых навыков, но и формированию более полного и глубокого понимания истории, литературы и повседневных традиций России. Это, в свою очередь, помогает иностранным обучающимся быстрее адаптироваться к жизни в новой социокультурной среде и успешно интегрироваться в академическое сообщество университета.