В российских вузах тестируют механизм формирования программ повышения производительности труда
10.09.2026 06:42:05
По инициативе Министерства науки и высшего образования Российской Федерации в пилотных университетах запущена апробация механизма формирования индивидуальных программ повышения производительности труда (ПППТ) для вузов. По ее итогам предполагается сформировать системный подход и масштабировать его на остальные российские университеты.
Индивидуальная программа ПППТ — это практический план изменений, основанный на данных о реальных процессах университета. В центре внимания стоит повышение качества организации процессов, сокращение избыточных действий, высвобождение ресурсов для развития и обеспечение более устойчивой работы университетов.
Формирование программы строится на процессном подходе: университет последовательно описывает исходную ситуацию, проводит самодиагностику процессов, определяет приоритетные группы процессов с наибольшим потенциалом улучшения, формирует проекты изменений и выходит на план внедрения улучшений. Важно, что механизм не предполагает ручной разработки программы с нуля, речь идет о цифровом конструкторе, который задает единую методическую рамку, но позволяет учитывать специфику конкретного университета.
В апробации участвует ограниченное число университетов, в которых успешно реализованы проекты по внедрению «коробочных» решений, а также вузы, на базе которых были описаны лучшие практики повышения производительности труда. Отдельным треком идут университеты Красноярского края.
Участники пилотного проекта получают ряд преимуществ: ранний доступ к механизму и возможность повлиять на его практическую настройку, экспертную поддержку в ходе апробации, возможность передать предложения до масштабирования механизма, а также готовность к внедрению — заранее полученный опыт, данные и проект программы.
По итогам пилотного цикла ожидается получить не только проекты индивидуальных программ от университетов-участников, но и проверенный, донастроенный механизм для дальнейшего масштабирования. В более широком смысле — это создание условий для формирования системы непрерывных улучшений российских вузов.
Минобрнауки России
Индивидуальная программа ПППТ — это практический план изменений, основанный на данных о реальных процессах университета. В центре внимания стоит повышение качества организации процессов, сокращение избыточных действий, высвобождение ресурсов для развития и обеспечение более устойчивой работы университетов.
Формирование программы строится на процессном подходе: университет последовательно описывает исходную ситуацию, проводит самодиагностику процессов, определяет приоритетные группы процессов с наибольшим потенциалом улучшения, формирует проекты изменений и выходит на план внедрения улучшений. Важно, что механизм не предполагает ручной разработки программы с нуля, речь идет о цифровом конструкторе, который задает единую методическую рамку, но позволяет учитывать специфику конкретного университета.
В апробации участвует ограниченное число университетов, в которых успешно реализованы проекты по внедрению «коробочных» решений, а также вузы, на базе которых были описаны лучшие практики повышения производительности труда. Отдельным треком идут университеты Красноярского края.
Участники пилотного проекта получают ряд преимуществ: ранний доступ к механизму и возможность повлиять на его практическую настройку, экспертную поддержку в ходе апробации, возможность передать предложения до масштабирования механизма, а также готовность к внедрению — заранее полученный опыт, данные и проект программы.
По итогам пилотного цикла ожидается получить не только проекты индивидуальных программ от университетов-участников, но и проверенный, донастроенный механизм для дальнейшего масштабирования. В более широком смысле — это создание условий для формирования системы непрерывных улучшений российских вузов.
Минобрнауки России